Im Rahmen der zweiten Förderphase des BMBF Programms Lernen vor Ort hat der Landkreis Mecklenburg-Vorpommern das Kolleg beauftragt, ein Konzept zur Qualifizierung von bildungsberatend Tätigen sowie den Aufbau eines Netzwerks Bildungsberatung im Landkreis zu erarbeiten und zu begleiten.

Im Rahmen der zweiten Förderphase des BMBF Programms Lernen vor Ort hat der Landkreis Elbe-Elster das Kolleg beauftragt, den Netzwerkaufbau Bildungsberatung und Bildungslotsen im Landkreis zu begleiten.

Berlinweit unterstützen derzeit bis zu 180 Jobcoaches Teilnehmerinnen und Teilnehmer in Bürgerarbeit, AGH-MAE und FAV (Förderung von Arbeitsverhältnissen) bei der Eingliederung in den ersten Arbeitsmarkt. Zur kontinuierlichen Verbesserung der Qualität des Jobcoachings in Berlin und damit der Schaffung optimaler Voraussetzungen für eine nachhaltige Integration der Teilnehmerinnen und Teilnehmer in den ersten Arbeitsmarkt werden für die Beraterinnen und Berater nachhaltige Qualifizierung angeboten.

Das LernNetz Berlin-Brandenburg bietet, ausgehend vom Aufgabenprofil der Jobcoaches, eine berufsbegleitende Qualifizierungsreihe für Jobcoaches an. Das Curriculum wurde durch das LernNetz Berlin-Brandenburg unter Mitwirkung von weiteren Akteur/innen entwickelt und wird kontinuierlich fortgeschrieben.

Im Auftrag des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung und der giz GmbH führt das Kolleg zum 2. Mal das Leadership Training zum Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung gemeinsam mit Wienecke, Hillebrecht & Partner, denkmodell und der Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit – giz durch. TeilnehmerInnen aus Mexico, Indien, Südafrika und Deutschland werden zu Gast sein, um an der 5-monatigen Weiterbildung teilzunehmen.

Dynamische Anpassung regionaler Planungs- und Entwicklungsprozesse an die Auswirkungen des Klimawandels am Beispiel der Emscher-Lippe-Region (Nördliches Ruhrgebiet)

Um vorhandene Strukturen in der Weiterbildungsberatung besser zugänglich zu machen, soll ein bundesweiter Telefonservice mit einer bundeseinheitlichen Rufnummer und einem Internetportal konzipiert werden.

Im Rahmen des Programms Lernen vor Ort wird im Kontext eines aufzubauenden kohärenten Bildungsmanagements eine zentrale kommunale Koordination beim Beigeordneten für Gesundheit, Soziales, Bildung und Kultur eingerichtet. Unterstützt wird die Koordination durch Kommunale Bildungskonferenzen, einen Beirat, der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung sowie einem lokalen Stiftungsverbund, dem bisher drei örtliche Stiftungen angehören.

Im Auftrag des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung und der giz GmbH führt das Kolleg ein Leadership Training zum Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung gemeinsam mit Wienecke, Hillebrecht & Partner, denkmodell und der Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit – giz durch. TeilnehmerInnen aus Mexico, Indien, Südafrika und Deutschland werden zu Gast sein, um an der 5-monatigen Weiterbildung teilzunehmen.

Berlinweit unterstützen etwa 30 bis 40 IntegrationsberaterInnen AGH-TeilnehmerInnen in der Entgeltvariante und TeilnehmerInnen in Bürgerarbeit bei der Eingliederung in den ersten Arbeitsmarkt. Zur Hebung der Qualität der Integrationsberatung in Berlin und damit der Schaffung optimaler Voraussetzungen für eine nachhaltige Integration in den ersten Arbeitsmarkt ist es sinnvoll, für die BeraterInnen gehaltvolle Qualifizierung anzubieten. Im Auftrag des LernNetz Berlin-Brandenburg wird seit September 2009, ausgehend vom Aufgabenprofil der IntegrationsberaterInnen, eine berufsbegleitende Qualifizierungsreihe für IntegrationsberaterInnen angeboten.

Das Projekt stellt ein kommunales, regional verankertes, unabhängiges, stationäres und mobiles Beratungsangebot bereit, das Bildungs- und Berufsverläufe begleitet u. unterstützt; Lernangebote u. Lernberatung anbietet u. vermittelt sowie Informationen über Beschäftigungsmöglichkeiten bereit stellt.

Die Meldungen über den Klimawandel und seine Folgen mehren sich. Auf lange Sicht wird er viele gesellschaftliche Bereiche maßgeblich beeinflussen. Dazu gehören auch unser persönlicher Alltag, unser Lebensstil, unser Konsumverhalten und deren Auswirkungen auf die Länder des Südens.

Kommunikationsverfahren für Wissenschaftler und Politikmacher zugunsten von Strategien für nachhaltige Landnutzung in Küstenzonen im Rahmen des 6. Forschungsrahmenprogramms der EU

Konzept für eine einheitliche Bildungsrufnummer und Bildungsportal für Bildungsberatung in Deutschland

Der Klimawandel hat bereits begonnen. Auf lange Sicht wird er viele gesellschaftliche Bereiche maßgeblich beeinflussen. Dazu gehören auch unser persönlicher Alltag, unser Lebensstil, unser Konsumverhalten und deren Auswirkungen.

Im Juli 2012 produzierte das Kolleg für Management und Gestaltung nachhaltiger Entwicklung mit SchülerInnen und ein neues, aktuelles Video zum Klimawandel, Leinen los. Dieses Musikvideoprojekt ist Teil des Projektes „COOL – Change of our Life“, einem Lernprojekt für die Entwicklung von Gestaltungs- und Medienkompetenz.

Mit der Internationalen Sommeruniversität Audiovisuelle „Kommunikation, Erneuerbare Energien, Energieeffizienz und Klimafolgen“ bieten wir zwei mal im Jahr über fünf Monate hinweg ein Weiterbildungsstudium auf dem Gebiet der audiovisuellen Kommunikation von Erneuerbare Energien, Energieeffizienz, Klimafolgen an.

Audiovisuelles Erkunden junger Menschen aus Stadtteilen mit hohem Migrationsanteil und/oder besonderen Integrationsbedarfen

Audiovisuelle Kommunikation Erneuerbarer Energien und Energieeffizienz, Deutschland – Chile

Ziel des Verbundvorhabens war die Implementierung des regionalen Qualifizierungszentrums Dessau-Berlin-Brandenburg, das die Qualifizierung „Bildungsberatung & Kompetenzentwicklung“ im regionalen und länderangrenzenden Raum anbietet und im Verbund von 7 regionalen Qualifizierungszentren weiterentwickelt und unter qualitätssichernden Aspekten die „Professionalisierung der regionalen Bildungsberatung“ vorantreibt.

Das Lernnetzwerk Agora des Lernens Dessau-Anhalt-Wittenberg zielt auf eine Bildungs- und Lernoffensive als Beitrag zur nachhaltigen Verbesserung der Qualifizierungs-, Beschäftigungs- und Lebenssituation der BürgerInnen.