Der Drehbuchideenwettbewerb ist gestartet. Gesucht werden junge talentierte Menschen zwischen 14 und 27 Jahren, die ihre Idee für ein Drehbuch zu den Themen Mobilität, Konsum oder Energie einreichen.
Einsendeschluss ist der 31.12.2016.

Im Rahmen des Projektes der Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung Bundesverband e.V. (ANU)  „Vom Handeln zum Wissen – Umweltzentren als Change Agents einer Transformation von unten“ ist das KMGNE mit der Erstellung einer Gesamtkonzeption für ein Medienpaket beauftragt worden.

Die Entwicklung eines internationalen Masterstudienganges zum Thema „Große Transformation“: Transformationsmanagement in Klimaanpassung und –schutz, Energiewende, Nachhhaltigkeitszielen, u.a. ist Kern des internationalen Vorhabens der Hochschule für Nachhaltige Entwicklung Eberswalde, des KMGNE – Kolleg für Management und Gestaltung nachhaltiger Entwicklung, der Universidad Academia de Humanismo Cristiano und Partnern aus der Wirtschaft.

Das Vorhaben zielt über Visionsarbeit auf die Entwicklung eines neuen Selbstverständnisses dessen, was Malchin als Stadt in Zeiten von Umbrüchen bedeuten soll. Die Visionsarbeit ist auf „Gutes Leben“, ein ethisch geprägtes Zukunftsbild der Stadt, das sinn- und identitätsstiftend und auf Wohlfahrt und Vielfalt fokussiert, ausgerichtet.

Das Projekt zielt auf Selbstfindung und Orientierung von Jugendlichen des Sozialraumes in und um Malchin in der Weise, dass sie sich zukunftsorientiert und in ihrer Umwelt reflektieren und daraus einen Lebensentwurf ableiten. Lebensentwürfe nicht als visionäre Zustände in der Zukunft, sondern als Wege und Wanderungen, die einer Boje folgen und die viel mit eigenem Handeln zu tun haben.

Im Frühsommer 2015 hat sich aus unterschiedlichen regionalen und thematischen Jugendinitiativen ein Vorbereitungsteam gebildet, welches einen Jugendkongress unter dem Titel „Jugend-kreativ-Festival – youth generation change generation “ für den 12. September 2015 vorbereitete.

Die Kunst sich selber zu bewegen.

Ein Projekt das Potenziale und Grenzen auslotet.

Mediale Kommunikationskonzepte und Kommunikationspraxis

International Summer School for Multipliers on Communication of Climate Change Impacts, Poverty Reduction and Alternative Energy

Im Rahmen der zweiten Förderphase des BMBF Programms Lernen vor Ort hat der Landkreis Mecklenburg-Vorpommern das Kolleg beauftragt, ein Konzept zur Qualifizierung von bildungsberatend Tätigen sowie den Aufbau eines Netzwerks Bildungsberatung im Landkreis zu erarbeiten und zu begleiten.

Im Rahmen der zweiten Förderphase des BMBF Programms Lernen vor Ort hat der Landkreis Elbe-Elster das Kolleg beauftragt, den Netzwerkaufbau Bildungsberatung und Bildungslotsen im Landkreis zu begleiten.

Berlinweit unterstützen derzeit bis zu 180 Jobcoaches Teilnehmerinnen und Teilnehmer in Bürgerarbeit, AGH-MAE und FAV (Förderung von Arbeitsverhältnissen) bei der Eingliederung in den ersten Arbeitsmarkt. Zur kontinuierlichen Verbesserung der Qualität des Jobcoachings in Berlin und damit der Schaffung optimaler Voraussetzungen für eine nachhaltige Integration der Teilnehmerinnen und Teilnehmer in den ersten Arbeitsmarkt werden für die Beraterinnen und Berater nachhaltige Qualifizierung angeboten.

Das LernNetz Berlin-Brandenburg bietet, ausgehend vom Aufgabenprofil der Jobcoaches, eine berufsbegleitende Qualifizierungsreihe für Jobcoaches an. Das Curriculum wurde durch das LernNetz Berlin-Brandenburg unter Mitwirkung von weiteren Akteur/innen entwickelt und wird kontinuierlich fortgeschrieben.

Im Auftrag des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung und der giz GmbH führt das Kolleg zum 2. Mal das Leadership Training zum Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung gemeinsam mit Wienecke, Hillebrecht & Partner, denkmodell und der Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit – giz durch. TeilnehmerInnen aus Mexico, Indien, Südafrika und Deutschland werden zu Gast sein, um an der 5-monatigen Weiterbildung teilzunehmen.

Dynamische Anpassung regionaler Planungs- und Entwicklungsprozesse an die Auswirkungen des Klimawandels am Beispiel der Emscher-Lippe-Region (Nördliches Ruhrgebiet)

Um vorhandene Strukturen in der Weiterbildungsberatung besser zugänglich zu machen, soll ein bundesweiter Telefonservice mit einer bundeseinheitlichen Rufnummer und einem Internetportal konzipiert werden.

Im Rahmen des Programms Lernen vor Ort wird im Kontext eines aufzubauenden kohärenten Bildungsmanagements eine zentrale kommunale Koordination beim Beigeordneten für Gesundheit, Soziales, Bildung und Kultur eingerichtet. Unterstützt wird die Koordination durch Kommunale Bildungskonferenzen, einen Beirat, der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung sowie einem lokalen Stiftungsverbund, dem bisher drei örtliche Stiftungen angehören.

Im Auftrag des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung und der giz GmbH führt das Kolleg ein Leadership Training zum Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung gemeinsam mit Wienecke, Hillebrecht & Partner, denkmodell und der Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit – giz durch. TeilnehmerInnen aus Mexico, Indien, Südafrika und Deutschland werden zu Gast sein, um an der 5-monatigen Weiterbildung teilzunehmen.

Berlinweit unterstützen etwa 30 bis 40 IntegrationsberaterInnen AGH-TeilnehmerInnen in der Entgeltvariante und TeilnehmerInnen in Bürgerarbeit bei der Eingliederung in den ersten Arbeitsmarkt. Zur Hebung der Qualität der Integrationsberatung in Berlin und damit der Schaffung optimaler Voraussetzungen für eine nachhaltige Integration in den ersten Arbeitsmarkt ist es sinnvoll, für die BeraterInnen gehaltvolle Qualifizierung anzubieten. Im Auftrag des LernNetz Berlin-Brandenburg wird seit September 2009, ausgehend vom Aufgabenprofil der IntegrationsberaterInnen, eine berufsbegleitende Qualifizierungsreihe für IntegrationsberaterInnen angeboten.

Das Projekt stellt ein kommunales, regional verankertes, unabhängiges, stationäres und mobiles Beratungsangebot bereit, das Bildungs- und Berufsverläufe begleitet u. unterstützt; Lernangebote u. Lernberatung anbietet u. vermittelt sowie Informationen über Beschäftigungsmöglichkeiten bereit stellt.